Новости средней школы на Кондратьевском
Родительский лекторий: беседы о взрослении
14 февраля в корпусе Школы №619 на Кондратьевском прошел родительский лекторий для средней школы по теме "Психоэмоциональное становление ребенка. Возрастная периодизация взросления ребенка. Роль родителей - Что когда сеем и когда всходы пожинаем!".
В этот раз на встрече было много пап, что порадовало и придало дискуссии активный характер!
Одной из ценных составляющих таких встреч является обмен родительским опытом взаимодействия со своими детьми, в данном случае подростками. Проблемы взаимодействия оказались общими, а вот подходы разными!
Один из интересных методов который был озвучен одной из мам и понравился родителям, я назвала "Портфель и стикеры". Он достоин отдельного поста, который опубликуем чуть позже. Спасибо всем за участие! Продолжение темы следует.
12 февраля в корпусе Школы №619 на Кондратьевском с азартом и увлечением играли семиклассники. В рамках Декады иностранных языков учитель английского языка Лариса Дмитрук организовала для них спортивно-интеллектуальную игру Who is the best?
Ребята соревновались в умении за короткий срок расшифровать код, составить новое слово и найти лишнее, подобрать русский эквивалент к английской пословице. В эстафетах участникам соревнования пришлось преодолевать расстояние до финиша и со скакалкой, и с мячом, и прыгая на одной ноге. Но никакие сложности не помешали ребятам проявить отличные знания в области страноведения (Countries and capitals), равно как и в других областях языкознания.
Так кто же стал лучшим? Проигравших не оказалось. Обе команды набрали равное количество баллов, как говорится, the game ended in a draw.
Поздравляем!
Специальный приз в городском конкурсе
10 февраля в Академии талантов состоялось подведение итогов городского конкурса видеоработ «Одноклассники читают классику».
Специальным призом за лучшее визуальное решение награждены ученицы 7К класса Школы № 619 Надежда Лавренюк и Вероника Осипова. Поздравляем!
Девочки представили на конкурс юмористическую трактовку произведения А.С. Пушкина «Зимнее утро». Работа выполнена под руководством тьютора Любови Болотовой и педагога дополнительного образования Вероники Дегтяревой.
Ученики Школы № 619 приняли участие в торжественных мероприятиях ко Дню снятия блокады
27 января ученики 7 К класса вместе с воспитателем Любовью Болотовой и учителем истории Андреем Морозовым приняли участие в торжественно-траурной церемонии возложения цветов на Богословском кладбище в честь 76-летия полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Школьники почтили память солдат, которые погибли, защищая наш город от захватчиков.
Затем ребята побывали на праздничном концерте в ДК «Выборгский», посвящённом Дню снятия блокады Ленинграда.
А ученики 11 Б класса Школы № 619 Юлия Азаркина, Юрий Тарвердян, Александр Хританков, Матвей Пасечник, Виктор Варламов 27 января приняли участие в районной акции «Свеча памяти», посвященной 76-летней годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
В память о погибших активисты школ Калининского района зажгли свечи во дворе центра внешкольной работы «Академический», а воспитанники Образцового детского коллектива студии художественного слова «Образ» читали стихотворения.
Почетным гостем стала жительница блокадного Ленинграда Ольга Георгиевна Семёнова, которая, будучи еще маленькой девочкой, вместе с семьей пережила это тяжелое время. Она поделилась своими воспоминаниями со школьниками.
Пятиклассники побывали на Пятом
26 января учащиеся 5М класса Школы № 619 побывали на экскурсии в студии 5 телеканала. Ребята смогли попробовать в роли режиссеров, операторов, ведущих. Совсем скоро ждите их на голубых экранах страны!
Интерактивный урок истории в центре перемещения во времени
23 января ученики 7К и 8Л классов Школы №619 посетили интерактивный урок по истории России на площадке Центра перемещения во времени «KOD» в сопровождении учителя истории Андрея Морозова, тьюторов Ольги Ермолаевой и Любови Болотовой. Темой необычного урока стала Северная война.
Мероприятия в рамках урока были представлены как в виртуальной реальности с использованием новейших технологий, так и в виде станций-реконструкций. Ребятам удалось попробовать себя в роли капитана корабля Российской империи Петровских времен, почувствовать себя гренадером Преображенского полка, изучить искусство сражения на шпагах и даже попрактиковаться в искусстве изготовления патронов для мушкета.
«Такие уроки могут вызвать особый интерес к истории. Интерактивная форма занятий, прямое «погружение» детей в историю несомненно являются тем фактором, который способен привить детям не только знания, но и любовь к истории нашего Отечества. Именно так нужно воспитывать патриотов», – считает учитель истории Андрей Морозов.
Урок был настолько интересным, что попал в прямой эфир канала «Санкт-Петербург» - смотрите репортаж программы «Время суток» по ссылке с 12 минут 49 секунд.
Ученики и педагоги Школы №619 надеются, что сотрудничество с Центром перемещения во времени «KOD» продолжится и им удастся посетить как можно больше интерактивных уроков! И благодарят за такой интересный проект!
Приглашаем учеников 5-8 классов на школьный этап Городской олимпиады по информатике
27 января будет проходить олимпиада по информатике для 6-8 классов, но мы традиционно приглашает учеников 5 классов.
Для участия в олимпиаде необходимо ответить на вопросы анкеты.
Необходимо иметь ручку и тонкую тетрадь.
В школе на Черкасова: желающие могут приходить 10:45 в 202 кабинет. Длительность олимпиады 90 минут.
В школе на Кондратьевском 7-8 классы пишут на уроках, остальные желающие должны подойти к Тузовой Галине Алексеевне, учителю информатики для записи на олимпиаду.
С материалами прошлых лет можно познакомиться по ссылке.
На сайте Центра Олимпиад выложены материалы прошлых лет Материалы Олимпиад. Смотреть закладку Задания и ответы
Темы заданий городского этапа.
6 класс: кодирование информации, основы логики, формальное исполнение алгоритмов, информационное моделирование;
7 класс: кодирование информации, основы логики, формальное исполнение и анализ алгоритмов, информационное моделирование;
8 класс: кодирование информации, количество информации в сообщении, основы логики, формальное исполнение и анализ алгоритмов, информационное моделирование, фильтрация данных.
Ученики Школы №619 приняли участие в акции Свеча памяти
Ученики 5К класса школы № 619 в день 77-й годовщины прорыва блокады Ленинграда побывали на Пискаревском мемориальном кладбище, где приняли участие в акции "Свеча памяти" и возложили цветы к монументу "Мать-Родина".
18 января 1943 года, было разорвано блокадное кольцо вокруг Ленинграда. В результате ожесточенных боев войскам Ленинградского и Волховского фронтов удалось восстановить сухопутную связь со страной. Построенная вдоль южного берега Ладожского озера железная дорога позволила значительно улучшить снабжение города.
Прорыв блокады стал переломным моментом в битве за Ленинград. Он придал жителям и защитникам города жизненные силы, уверенность в близкой победе над врагом.
900 дней в кольце врага – особая страница в истории Великой Отечественной войны, символ невиданного в мире мужества, величайшего и беспримерного героизма. Память о подвиге людей, отстоявших родной город для будущих поколений, священна для всех нас.
22 января - городское родительское интернет-собрание
22 ЯНВАРЯ В 17.00 в прямом эфире на youtube-канале СПб ЦОКОиИТ состоится традиционное городское родительское интернет-собрание, посвященное подготовке к проведению ГИА в Петербурге. Что ожидает наших выпускников в грядущей экзаменационной кампании, расскажут специалисты Комитета по образованию, эксперты Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий и представители предметных комиссий.
Задать интересующие вопросы можно, отправив письмо по электронной почте: giaspb@list.ru.
Пройди конкурсный отбор в Сириус
Конкурсный отбор на образовательные программы Сириуса:
- Апрельская химическая образовательная программа. Регистрация до 31 января 2020 года для школьников 9-10 классов: https://sochisirius.ru/obuchenie/nauka/smena522/2604
- Апрельская образовательная программа по физике. Регистрация до 1 февраля 2020 года для дипломантов муниципального этапа олимпиады Максвелла 2019-2020 года, а также дипломантов регионального и победителей заключительного этапов олимпиады Максвелла 2019 года (за 7 класс): https://sochisirius.ru/obuchenie/nauka/smena523/2607
- Майская учебно-олимпиадная образовательная программа по биологии. Регистрация до 14 февраля 2020 года для школьников 7-8 классов: https://sochisirius.ru/obuchenie/nauka/smena537/2678
- Июньская математическая образовательная программа. Регистрация до 24 января 2020 года для школьников 7-9 классов: https://sochisirius.ru/obuchenie/nauka/smena540/2685
- Апрельская образовательная программа «Основы анималистической скульптуры». Регистрация до 2 февраля 2020 года: https://sochisirius.ru/obuchenie/iskusctvo/smena533/2..
- Апрельская образовательная программа «Основы многослойной акварельной живописи». Регистрация до 2 февраля 2020 года: https://sochisirius.ru/obuchenie/iskusctvo/smena534/2..
- Апрельская образовательная программа «Основы гончарного искусства». Регистрация до 2 февраля 2020 года: https://sochisirius.ru/obuchenie/iskusctvo/smena535/2..
- Апрельская образовательная программа «Изобразительное искусство (основы академической художественной школы)». Регистрация до 5 февраля 2020 года: https://sochisirius.ru/obuchenie/iskusctvo/smena536/2..
- Апрельская образовательная программа «Музыкально-исполнительское искусство». (специальности: фортепиано, скрипка, виолончель, тромбон/туба, ударные инструменты). Регистрация до 6 февраля 2020 года: https://sochisirius.ru/obuchenie/music/smena538/2674
- Июньская программа литературного творчества «Драматургия». Регистрация до 15 марта 2020 года для школьников 6-8 классов: https://sochisirius.ru/obuchenie/literature/smena529/..