Новости средней школы на Черкасова

14 марта в ГБОУ СОШ № 619 завершилась неделя нанотехнологий и технопредпринимательства. В  ее рамках в школе каждый день происходили интересные события.
11 марта ученики 10 Б класса Никита Серебренников и  Александр Булатов провели игру «Крестики-нолики» физико-биологической направленности  с учащимися пятых классов. Участники, выполняя задания тестов,  выбирали один из четырех предложенных вариантов ответов. К примеру, их спрашивали, кто является автором открытия явлений сверхпроводимости, что такое нанотрубки, или от чего зависит крепость костей в организме человека.  Победителями в этой игре стали все, ведь ребята узнали очень много нового.
12 марта в школе прошел чемпионат по поиску информации в интернете среди учеников 7-8 классов под руководством учителя информатики Марка Ароновича Гофмана. Формат мероприятия был позаимствован у компании Яндекс, которая проводит такие чемпионаты ежегодно. Вопросы, на которые участники  искали ответы в глобальной сети, касались в основном нанотехнологий.  В итоге, первое место заняла Василиса Никонова из 8 А; второе Даниил Семенов из 7 В; третье – Илья Фомичев из 7 В.
13 марта учащиеся 10-х классов посетили Химико-фармакологическую Академию, а также лаборатории биотехнологии и микробиолигии, расположенные в центре Петербурга на Казанской улице,  в старинном здании одной из первых аптек города. Ребятам рассказали об учебе в Академии, о работе ученых, показали лабораторию, оборудованную новейшими исследовательскими аппаратами.  Поскольку эта встреча происходила также и в рамках проекта «Абитуриент», ребята задали все интересующие их вопросы и о поступлении в Академию.  
14 марта, в последний день недели нанотехнологий, состоялось сразу три события.
 7-е классы вместе с учителем истории Виталием Дмитриевичем Соловьевым посмотрели и обсудили фильм «Хокинг», посвященный величайшему физику нашей современности – Стивену Уильяму Хокингу.
5 В класса прослушал адаптированную лекцию «Наука и бизнес» преподавателя технологии и робототехники Алексея Владимировича Хованского.
А учитель Елена Михайловна Колпакова провела для третьих классов День открытых дверей кабинета физики. Она рассказала ученикам об этой увлекательной науке и  показала опыты по электричеству, атмосферному давлению и термодинамике.

13 марта отгремела первая часть грандиозного шоу «Леди и джентльмены», которое ежегодно проводится в школе № 619 в начале весны. Среди конкурсантов были представители всех пятых, шестых и седьмых классов. Выбрать предстояло самую очаровательную, интеллигентную и творческую пару.
Леди и джентльмены представляли себя при поддержке своих классов в трех конкурсах: самопрезентации, творческом выступлении, импровизации. В завершение шоу все участники, члены жюри и ведущие по традиции вручали свое сердце той паре, которая им больше всего понравилась, – приз зрительских симпатий. Эти сердца тоже помогали набирать дополнительные баллы.
В состав жюри вошли: учитель технологии А.В. Хованский, учитель истории В.Д. Соловьев, тьютор К.С. Чуканова и заместитель директора А.А. Трищенкова. Пока они подсчитывали количество набранных очков и определяли победителя, зрителям и участникам была представлена премьера мини-спектакля «Лицемеры» по мотивам ранних произведений А.П. Чехова. Сценарист и режиссер постановки – педагог дополнительного образования Е.Н. Антонов, роли исполнили ученик 10 Б класса Никита Серебренников и выпускник 2013 года Павел Вощинин.
Жюри в этот день судить было непросто, ведь все конкурсанты порадовали своими творческими находками и удивили мастерством исполнения. 
В итоге, места распределились следующим образом. Леди Совершенство и Истинным Джентльменом были признаны Александра Якимович и Александр Киселев из 7 А. Второе место поделили Станислава Викторова и Сергей Корсунов из 6 А и Элина Эмануэль и Владимир Уфимцев из 5 В. Третье – заняли Мария Озерова и Олег Софьянова из 5 А. 
Поздравляем победителей и благодарим всех участников за такое красочное и интересное шоу!

12 марта делегация ГБОУ СОШ № 619 приняла участие в XIII международной конференции «Средства массовой информации в современном мире», которая состоялась в Высшей школе журналистики и массовых коммуникаций Санкт-Петербургского государственного университета. В состав группы вошли педагоги Школы телерадиожурналистики В.А.Дегтярева и Е.Н. Антонов, а также их воспитанники, учащиеся 6 Б класса, Василиса Киселева и Анастасия Симонова.
На заседании секции «Журналистика в школе как профессиональный ресурс» представители школы № 619 рассказали участниками конференции о школьном телевидении, радио, о журнале «Диво», обменялись с ними существующим опытом, а также наладили контакты с сотрудниками других школ, в которых существуют свои медиаресурсы, - для дальнейшего сотрудничества и реализации совместных проектов.

4 марта в концертном зале собрались самые умные представители всех пятых, шестых и седьмых классов, чтобы сразиться в интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?».
Весь процесс организации этого мероприятия, включая подготовку вопросов, а также роль ведущего по своей личной инициативе взял на себя представитель школьного самоуправления, лидер 6 А класса, Герман Тарабонда.
В ожесточенной битве интеллектов, набрав 10 баллов, вперед вырвалась команда 6 А класса. Не все участники остались довольны таким исходом игры. Однако представители жюри и лидерского сообщества школы заверили, что никаких подсказок и помощи от организатора турнира выигравшей команде, хоть они и учатся в одном классе, не поступало. Победа была чистой.
За безупречную подготовку и успешное проведение столь масштабного мероприятия Герман Тарабонда был награжден желтым галстуком лидера. «Я очень обрадован, что, наконец, получил желтый галстук, я очень долго его добивался», - поделился своими чувствами после игры Герман.

3 марта  десятая, юбилейная образовательная поездка учеников нашей школы в Финляндию, в народную академию Ларккулла завершилась.
2 марта, в заключительный день этого путешествия, после  занятий ребята смогли принять участие в долгожданной территориальной игре "Масс Старт", в которой нужно было показать не только знание английского языка, но и хорошую спортивную форму.
Вначале ребята решали логические задачи на английском языке. Команда, которая справлялась с  заданием первой, получала наибольшее количество баллов.  Потом участники должны были найти на территории спрятанные карточки с английскими буквами и составить из них слово. А из слов – предложение. Победу в этой игре одержала команда "Olympic Leopards".
На церемонии торжественного закрытия этой смены все ребята получили сертификаты из рук директора академии Ларккулла и своих учителей. Помимо сертификатов, английские преподаватели вручили кубки лучшим студентам.  Их обладателями стали Олег Софьянов, Фёдор Гиляров, София Изак, Мария Козлова и Надежда Быкова. Поздравляем!
Но на этом награды не закончились. Ведь тема выезда была посвящена олимпийским играм в Сочи, а значит и наши команды не остались без медалей. Золото получила команда "Olympic Leopards", серебро –  "Olympic Bears", бронзу –  "Olympic Hares".
Кроме того, специальные награды получили те ребята, которым хотели сказать "спасибо" взрослые.
Прощальный вечер был посвящен пожеланиям, обмену впечатлениями, словам благодарности и песням под гитару.  

30 марта 2014 года в 12.00 отдел образования Приморского района совместно с кабинетом профориентации Калининского района приглашает  родителей и школьников 8,9,10 классов на Ярмарку IT-профессий, которая пройдет по адресу: ул. Ушинского, д. 5, к. 1 (м. Гражданский проспект). Вход бесплатный.

Программа ярмарки:

• Встречи со специалистами IT-индустрии по секциям
• Тестирование уровня IT-компетенции
• Мастер-классы по секциям
• Консультирование  по выбору образовательного маршрута
• IT-образование в ГУАП: встреча с представителями вуза

Информационные технологии (IT) – одна из самых перспективных  отраслей экономики и наиболее интересная для получения образования, благополучного трудоустройста и успешного развития карьеры. Программы по подготовке квалифицированных инженерно-технических кадров в области IT поддерживаются на государственном уровне.
На ярмарке будут работать следующие секции:

• программирование,
• системное администрирование,
• компьютерный дизайн,
• веб-мастеринг.

Мы получили новую весточку из Финляндии, народной академии Ларккулла, где группа учащихся нашей школы проходит языковую подготовку.
28 февраля после занятий по английскому и выполнения школьных домашних заданий, был организован  творческий вечер, где состоялась презентация команд и голосование за лучший плакат. Победителей в творческой презентации выявить так и не удалось, поскольку все команды сработали на "отлично". А вот лучшим плакатом стала работа команды "Olympic Leopards".
Утром 1 марта урок английского языка проводила учитель Олеся Анатольевна Лудкова. Она рассказала ребятам о группе The Mamas and The Papas и предложила им разучить песню этого коллектива California Dreaming. Все ученики получили текст этого сингла,  однако его некоторые слова отсутствовали. Поэтому группе сначала потребовалось во время прослушивания восполнить пробелы в тексте английскими словами, а потом уже петь. Надо сказать, что с заданием ученики справились прекрасно.
В полдень  группа отправилась в экскурсионную поездку в Хельсинки. Началась она с посещения уникального научного центра "Эврика". В этом музее ребята познакомились с постоянно действующей физической выставкой, где можно наблюдать наглядное объяснение физических явлений; строили свои ракеты, приходили в состояние невесомости и пытались ходить по Луне на экспозиции "Путешествие на Марс",  а также посетили выставку по психологии,   где познакомились с различными видами фобий, проверили быстроту своей реакции и провели тест на память и внимательность. Кроме того, ребята побывали в планетарии и осмотрели Сенатскую Площадь.
Вечером, по возвращении из поездки, в группе состоялся вечер самопознания, в ходе которого ребята выяснили, какими они видят себя сами, а какими видят их окружающие.

В пятницу, 28 февраля Лидеры школьного самоуправления провели традиционную игру "Что? Где? Когда?" для 8-10 классов.
Новшеством этого года стало появление смешанных команд – перед игрой была проведена жеребьевка, в итоге каждый участник выступал не за свой класс, а за команду, в которую вошли представители каждого класса.
Таким образом, в битве интеллектов соревновались « Демократы», «Аристократы», «Плюшевый лосось»,  «Артёмовичи», «Голуби» и «Пять шестых».
Команды отвечали по очереди. Каждая выбирала вопрос из списка (все они были  зашифрованы под номерами), за правильный ответ ей начислялось 2 балла. Если она давала неверный ответ, другие команды могли выдвинуть свою версию. Причем, за ошибочную версию один балл вычитался.  
В итоге, набрав 10 балов, победителем игры стала команда  «Аристократы» в составе: Федор Абузяров, 10 А; Владислав Кузнецов, 9 Б; Ксения Черникевич, 10 Б; Анастасия Захарова,8 Б; Дарья Дмитришина, 8 А; Руслан Хаджимуратов, 9 А. На один балл от них отстала команда «Плюшевый лосось». На третьем месте с 7-ю баллами оказалась команда «Голуби».
Победителей одарили журналом «Диво»  и сюрпризом – изысканным сладким столом, накрытым в медиатеке, куда пригласили и капитанов всех команд. Эксклюзивную глиняную сову вручили лучшему игроку турнира – Владиславу Кузнецову.

Продолжается образовательная поездка учащихся нашей школы в народную академию Ларккулла в Финляндии.
27 февраля наша группа встретились со студентами музыкального отделения, которые планируют посетить школу № 619 весной в рамках проекта "Мир. Рок. Май". Музыканты исполнили не только мировые хиты, но и песни своего сочинения. После концерта ребята пообщались друг с другом на различные темы.
Во второй половине дня ученики выполняли коллективные задания и участвовали в конкурсах на свежем воздухе. А вечером состоялся командный творческий вечер "Короли танцпола", который завершился зажигательной дискотекой.
Перед сном вся группа школы № 619 провела "Вечер Доброты", в ходе которого ребята говорили друг другу приятные слова, комплименты и делились пожеланиями.

25 февраля группа учеников школы № 619 приняла участие в торжественном открытии выезда "Olympic Games Sochi 2014" в народной академии Ларккулла в Финляндии.
В этот день ребята поделились на 3 команды: Olympic Bears, Olympic Hares , Olympic Leopards. Каждая команда таким образом представила один из талисманов Олимпиады в Сочи.  
Открыли первый день Веселые Олимпийские игры, завершился он Интеллектуальным Биатлоном.  В итоге Олимпиады в Ларккулле на первом месте расположилась команда Olympic Leopards, второе место заняли Olympic Hares, на третьем оказались Olympic Bears.
На следующий день, 26 февраля с 9 по 14.30 у ребят началась усиленная языковая практика. Все уроки в игровой форме вели носители языка – первоклассные преподаватели Graham Illing, Daniel Clarke, Malachy Halpin. Особое внимание было уделено практике устной речи на английском языке: ребята составляли диалоги и монологи, учились высказывать свое мнение, выражать личное отношение к происходящему; изучили названия новых профессий на английском, рассказали о своём распорядке дня, хобби и увлечениях, поделились планами на выходные, обсудили прошедшие Олимпийские игры, активно отвечали на вопросы друг друга и не боялись задавать свои.
Иностранные преподаватели отметили высокий уровень владения английским языком у наших детей, - как у старшей  (7-8 класс), так и у младшей группы (5-6 класс).
Во второй половине дня, после тихого часа, наши ученики совершили прогулку по окрестностям и осмотрели церковь Cвятой Екатерины, построенную в 16 веке.
Весь день ребята учились работать в команде. А вечером они устроили чаепитие в английском стиле и занимались сочинением сказок.