Новости средней школы на Черкасова

Мы получили новую весточку из Финляндии, народной академии Ларккулла, где группа учащихся нашей школы проходит языковую подготовку.
28 февраля после занятий по английскому и выполнения школьных домашних заданий, был организован  творческий вечер, где состоялась презентация команд и голосование за лучший плакат. Победителей в творческой презентации выявить так и не удалось, поскольку все команды сработали на "отлично". А вот лучшим плакатом стала работа команды "Olympic Leopards".
Утром 1 марта урок английского языка проводила учитель Олеся Анатольевна Лудкова. Она рассказала ребятам о группе The Mamas and The Papas и предложила им разучить песню этого коллектива California Dreaming. Все ученики получили текст этого сингла,  однако его некоторые слова отсутствовали. Поэтому группе сначала потребовалось во время прослушивания восполнить пробелы в тексте английскими словами, а потом уже петь. Надо сказать, что с заданием ученики справились прекрасно.
В полдень  группа отправилась в экскурсионную поездку в Хельсинки. Началась она с посещения уникального научного центра "Эврика". В этом музее ребята познакомились с постоянно действующей физической выставкой, где можно наблюдать наглядное объяснение физических явлений; строили свои ракеты, приходили в состояние невесомости и пытались ходить по Луне на экспозиции "Путешествие на Марс",  а также посетили выставку по психологии,   где познакомились с различными видами фобий, проверили быстроту своей реакции и провели тест на память и внимательность. Кроме того, ребята побывали в планетарии и осмотрели Сенатскую Площадь.
Вечером, по возвращении из поездки, в группе состоялся вечер самопознания, в ходе которого ребята выяснили, какими они видят себя сами, а какими видят их окружающие.

В пятницу, 28 февраля Лидеры школьного самоуправления провели традиционную игру "Что? Где? Когда?" для 8-10 классов.
Новшеством этого года стало появление смешанных команд – перед игрой была проведена жеребьевка, в итоге каждый участник выступал не за свой класс, а за команду, в которую вошли представители каждого класса.
Таким образом, в битве интеллектов соревновались « Демократы», «Аристократы», «Плюшевый лосось»,  «Артёмовичи», «Голуби» и «Пять шестых».
Команды отвечали по очереди. Каждая выбирала вопрос из списка (все они были  зашифрованы под номерами), за правильный ответ ей начислялось 2 балла. Если она давала неверный ответ, другие команды могли выдвинуть свою версию. Причем, за ошибочную версию один балл вычитался.  
В итоге, набрав 10 балов, победителем игры стала команда  «Аристократы» в составе: Федор Абузяров, 10 А; Владислав Кузнецов, 9 Б; Ксения Черникевич, 10 Б; Анастасия Захарова,8 Б; Дарья Дмитришина, 8 А; Руслан Хаджимуратов, 9 А. На один балл от них отстала команда «Плюшевый лосось». На третьем месте с 7-ю баллами оказалась команда «Голуби».
Победителей одарили журналом «Диво»  и сюрпризом – изысканным сладким столом, накрытым в медиатеке, куда пригласили и капитанов всех команд. Эксклюзивную глиняную сову вручили лучшему игроку турнира – Владиславу Кузнецову.

Продолжается образовательная поездка учащихся нашей школы в народную академию Ларккулла в Финляндии.
27 февраля наша группа встретились со студентами музыкального отделения, которые планируют посетить школу № 619 весной в рамках проекта "Мир. Рок. Май". Музыканты исполнили не только мировые хиты, но и песни своего сочинения. После концерта ребята пообщались друг с другом на различные темы.
Во второй половине дня ученики выполняли коллективные задания и участвовали в конкурсах на свежем воздухе. А вечером состоялся командный творческий вечер "Короли танцпола", который завершился зажигательной дискотекой.
Перед сном вся группа школы № 619 провела "Вечер Доброты", в ходе которого ребята говорили друг другу приятные слова, комплименты и делились пожеланиями.

25 февраля группа учеников школы № 619 приняла участие в торжественном открытии выезда "Olympic Games Sochi 2014" в народной академии Ларккулла в Финляндии.
В этот день ребята поделились на 3 команды: Olympic Bears, Olympic Hares , Olympic Leopards. Каждая команда таким образом представила один из талисманов Олимпиады в Сочи.  
Открыли первый день Веселые Олимпийские игры, завершился он Интеллектуальным Биатлоном.  В итоге Олимпиады в Ларккулле на первом месте расположилась команда Olympic Leopards, второе место заняли Olympic Hares, на третьем оказались Olympic Bears.
На следующий день, 26 февраля с 9 по 14.30 у ребят началась усиленная языковая практика. Все уроки в игровой форме вели носители языка – первоклассные преподаватели Graham Illing, Daniel Clarke, Malachy Halpin. Особое внимание было уделено практике устной речи на английском языке: ребята составляли диалоги и монологи, учились высказывать свое мнение, выражать личное отношение к происходящему; изучили названия новых профессий на английском, рассказали о своём распорядке дня, хобби и увлечениях, поделились планами на выходные, обсудили прошедшие Олимпийские игры, активно отвечали на вопросы друг друга и не боялись задавать свои.
Иностранные преподаватели отметили высокий уровень владения английским языком у наших детей, - как у старшей  (7-8 класс), так и у младшей группы (5-6 класс).
Во второй половине дня, после тихого часа, наши ученики совершили прогулку по окрестностям и осмотрели церковь Cвятой Екатерины, построенную в 16 веке.
Весь день ребята учились работать в команде. А вечером они устроили чаепитие в английском стиле и занимались сочинением сказок.

Поздравляем учителя истории Артема Игоревича Клиницкого с успешным прохождением первого тура Всероссийского конкурса молодых специалистов «Педагогический дебют-2014» и выходом во второй тур, который пройдет в Москве с 31 марта по 5 апреля!
Конкурс «Педагогический дебют » проводится в целях создания условий для развития творческого потенциала и самореализации молодых педагогических работников; формирования гражданской их позиции; активного профессионального отношения к совершенствованию системы образования. В конкурсе могут принять  участие педагогические работники учреждений образования всех типов и видов - учителя, директора, заместители директора, педагогический и управленческий стаж которых не превышает трех лет.

24 февраля группа учеников школы № 619 прибыла в Финляндию, в народную академию Ларккулла. Тема этого выезда – "Olympic Games Sochi 2014" – посвящена XXII Зимним Олимпийским играм, только что победно завершившимся в Сочи.
В этой образовательной поездке ребята по шесть часов в день будут изучать английский с носителями языка, примут участие во множестве игр, совершат экскурсию в Хельсинки.  
Первый день для ребят завершился творческим вечер ом и играми на знакомство, в которых принимали участие не только дети, но и их родители. А вечером, в кругу доверия, перед уютно горящей свечой,  ребята поделились друг с другом самыми сокровенными мыслями и чувствами о прожитом дне.

На прошлой неделе учащиеся 10 А и 10 Б классов школы № 619 в рамках проекта "Абитуриент" посетили два университета Санкт-Петербурга: Университет Кино и Телевидения, а также Экономический Университет.
Для учеников нашей школы провели экскурсию по зданиям университетов, довольно подробно рассказывая про разные факультеты, специальности и условия приема. Перед ребятами выступили не только деканы и преподаватели вузов, но и студенты, которые поделились своими впечатлениями от учебы, поведали о жизни студентов, дали много дельных советов о том, как готовиться к экзаменам и на какие курсы ходить.
Также будущим абитуриентам рассказали об олимпиадах, конкурсах и программах, в которых старшеклассники могут участвовать уже в этом учебном году.

14 февраля в школе № 619 завершилась неделя английского языка. Самые активные ее участники получили в концертном зале дипломы победителей. 10 А класс был награжден за первое место в фестивале английского языка, второе место досталось 10 Б, третье – у 11 А.
 6 А класс вырвался вперед в английском квесте, 6 Г и 6 В с разницей в один балл заняли второе и третье место соответственно.
В конкурсе чтецов своим мастерством поразила всех Арина Крекова из 5Б, у нее первое место, на втором – Маргарита Пиденко из 5 В, на третьем Александр Хританков из 5 Г.
Лучше других классов  свой проект на тему «Проблемы современного мира», по мнению иностранных студентов – волонтеров организации AIESEC смог защитить 8 А класс, а в конкурсе «Киномания» победа досталась 11 А и его ролику «Bloody Networks».

12 февраля, в среду, в нашей школе прошёл школьный тур Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика» среди 6-х классов. Ребята читали отрывки из произведений А.Чехова, Ф.Достоевского, М.Зощенко и других известных  писателей. Победительницей, которая продолжит борьбу в следующем туре конкурса, стала ученица 6 «В» класса Анна Диденко.

12 февраля в рамках Недели английского языка студенты-волонтеры организации AIESEC провели в 7, 8 и 10 классах ГБОУ СОШ № 619 особенные  уроки, на которых ребята должны были создать и защитить свой проект на тему «Проблемы современного мира».
Вначале ученикам продемонстрировали короткометражные фильмы, рассказывающие о социальном неравенстве в мире,  о голодающих, бедных, больных и неграмотных жителях развивающихся стран, о нарушении экологического баланса, а также о различных волонтерских акциях.
Затем ребятам предложили  создать и защитить на английском языке свой проект, который мог бы помочь в решении одной из глобальных проблем человечества.
В итоге, лучше всех с поставленной задачей справился 8 А класс.