Новости дошкольного отделения
План досуговых мероприятий для детей «Весенние каникулы – 2014»
Уважаемые учащиеся и родители!
Просим Вас ознакомиться с планом досуговых мероприятий для детей, подростков и молодежи, остающихся в городе в период весенних школьных каникул «Весенние каникулы – 2014».
Хороших каникул!
19 марта в дошкольном отделении ГБОУ СОШ № 619 прошел второй психологический тренинг по формированию корпоративной культуры под руководством педагога-психолога Ольги Михайловны Георгиевой. В нем приняли участие воспитатели всех групп. Тренинг был направлен на изучение собственного стиля общения с окружающими. Педагоги находили наиболее эффективные способы разрешения проблемных ситуаций, а также выполняли различные психологические упражнения и творческие задания.
7 марта завершилась предпраздничная неделя в дошкольном отделении ГБОУ СОШ № 619. Воспитанники всех возрастных групп поздравляли мам, бабушек, сестричек. Подарком для них стали исполненные детьми на утренниках песни, танцы, инсценировки, стихи.
Все ребята, а также сотрудники дошкольного отделения поздравляют женщин с наступающим 8 Марта! Желаем Вам любви, весеннего тепла, семейного уюта и благополучия!
27 февраля на базе ГБОУ СОШ № 619, которая начала свою работу в качестве федеральной стажировочной площадки, прошел семинар для заведующих дошкольных образовательных учреждений Центрального района Санкт-Петербурга «Преемственность образования – правильный старт».
Участники семинара побывали в основном здании школы на улице Черкасова, а также в здании дошкольного отделения на улице Демьяна Бедного. Руководители начальной школы и дошкольного отделения провели для них обзорную экскурсию по кабинетам, классам, рекреациям и инфраструктурным объектам обоих зданий.
В школе перед заведующими выступили: заместитель директора по финансово-экономической деятельности М.Н. Гайдова с докладом «Динамика развития образовательной организации»; заместитель директора С.А. Савельев с докладом «Принципы единой кадровой политики»; заместитель директора по воспитательной работе А.А. Трищенкова с докладом «Корпоративная этика» и заместитель директора по УВР М.Н. Петрова, которая рассказала о преимуществах единого образовательного пространства при переходе воспитанников дошкольного отделения в первый класс.
В дошкольном отделении слово было предоставлено: заместителю директора по УВР Р.А. Назаровой с докладом «Основные аспекты преемственности»; старшему воспитателю Н.Ю. Тереховой с докладом «Технология организации преемственности»; педагогу-психологу О.М. Георгиевой с докладом «Психологические аспекты преемственности» и воспитателю Н.В. Тумановой, которая поведала о внедрении современных образовательных технологий в образовательную работу.
В завершение семинара состоялся обмен мнениями. Гости школы поделились своими впечатлениями от мероприятия и от школы в целом. Вот некоторые из них:
- Мероприятие очень интересное, очень понравилось в детском саду.
- Спасибо за широту взглядов и информационную открытость!
- В учреждении работают профессионалы, заинтересованные в конечном результате. Спасибо за гостеприимство и за то, что вы охотно делитесь своим опытом!
- Домашняя обстановка, чистота, творческая заинтересованность сотрудников.
- И школа, и детский сад произвели прекрасное впечатление. Атмосфера, коллектив, продуманность во всем!
- Командный и корпоративный дух вашей школы внушает искреннюю зависть!
- Распространяйте свой опыт обязательно. Представляю, как непросто вам было достичь сегодняшних результатов.
26 февраля воспитанники дошкольного отделения ГБОУ СОШ № 619 приняли участие в театрализованном представлении "Гуляй, широкая Масленица".
Песнями, танцами, конкурсами и потешками детвору радовали артисты театра "Светлица", которые ежегодно организуют в нашем детском саду веселые гуляния.
Вернувшись после активных игр на свежем и все еще морозном воздухе, ребята с огромных аппетитом угостились масленичными блинами с вареньем и сгущенкой.
21 февраля дошкольное отделение ГБОУ СОШ № 619 посетили студенты педагогического колледжа № 4. Группа из 11 учащихся была направлена в детский сад для прохождения практики, чтобы на собственном опыте в течение семестра изучить специфику работы общеобразовательного дошкольного учреждения, являющимся при этом дошкольным отделением.
В ходе практики десяти девушкам и одному молодому человеку предстоит наблюдать, вести дневники, читать детям книги, беседовать с ними о прочитанном. Кроме того, поскольку все эти студенты обучаются на хореографическом отделении, они пообещали поставить подготовительным группам несколько танцевальных номеров к их выпускному.
20 февраля в дошкольном отделении ГБОУ СОШ № 619 состоялось кустовое методическое объединение по теме «Осуществление деятельностного подхода в организации образовательного процесса в дошкольном учреждении».
В мероприятии приняли участие представители десяти детских садов нашего муниципального округа. Они посетили мастер-класс по арт-терапии, открытые занятия по восприятию художественной литературы и знакомству с гжельским народным промыслом, побывали на викторине по правилам дорожного движения и посмотрели презентацию проектной деятельности как в пространстве группы, так и во взаимодействии с родителями.
В заключение участники обменялись мнениями об увиденном, обсудили рабочие моменты и внесли свои предложения в соответствии с заданной темой.
18 февраля в дошкольном отделении ГБОУ СОШ № 619 под руководством педагога-психолога Ольги Михайловны Георгиевой прошел психологический тренинг по формированию корпоративной культуры, в котором приняли участие воспитатели всех групп.
Педагоги занимались решением психологических задач, а также познакомились с методикой «Шести шляп», которую они планируют использовать и на следующих тренингах.
Метод шести шляп — это один из самых действенных приемов по организации мышления, разработанный английским писателем и психологом Эдвардом де Боно. В своей книге он описывает приемы, как структурировать коллективную и личную умственную деятельность и сделать ее более продуктивной и понятной.
Метод шести шляп мышления позволяет развить гибкость ума, креативность, отлично помогает преодолеть творческий кризис, принять решение, точно соотнося свой образ мыслей с поставленными целями и задачами. Особенно хорошо он подходит для оценки необычных и инновационных идей, когда важно учесть любое мнение и рассмотреть ситуацию в разных плоскостях.
17 февраля в дошкольном отделении ГБОУ СОШ № 619 состоялась премьера музыкального спектакля "Двенадцать месяцев" по одноименной сказке С. Маршака. Все роли, а также песни и танцы в спектакле были исполнены воспитанниками старшей группы "Жители цветочного города" под чутким руководством воспитателя Ирины Викторовны Побединской.
В зрительный зал были приглашены дети старшего дошкольного возраста и, конечно, родители. Артисты очень старались, поэтому представление удалось и было встречено бурными овациями.
11 февраля в дошкольном отделении ГБОУ СОШ № 619 состоялось очередное заседание дискуссионного клуба "Современные образовательные технологии: за и против" на тему "Не просто рисунок".
Педагоги побывали в роли детей, лишенных возможности творчества, что дало им возможность рассмотреть само понятие «рисунок» не только с педагогической, но и с психологической точки зрения. Далее участники встречи погрузились в игру "Рисунок или картина", основанную на материале исследований американских психологов. В заключение заседания был представлен интересный материал "Арт-терапия в повседневной жизни или с арт-терапией по жизни".